Çocukla velayet ve iletişim düzeni konusundaki yüksek çatışmalı davalarda, çocuğun ayrı yaşayan ebeveyniyle (çoğunlukla babayla) temasını en aza indirmeye veya tamamen kesmeye yönelik etik olmayan ancak biçimsel olarak hukuki çerçeveye uyan stratejiler bazen kullanılmaktadır. Bu yöntemler, anne müvekkilin çıkarları doğrultusunda hareket eden avukat tarafından uygulanır ve çocuk refahının objektif değerlendirilmesinden ziyade hukuki formaliteye, usul gecikmelerine ve sosyokültürel stereotiplerin manipülasyonuna dayanır. Amaç, çocuğu gerçek bir tehditten korumak değil, mahkemede babaya karşı kalıcı olumsuz bir imaj yaratmak ve böylece fiili ve sonrasında hukuki yabancılaştırmaya yol açmaktır.
Bu tek seferlik bir iddia değil, soyuttan somuta doğru artan suçlamaların ardışık olarak yapılmasıdır.
Aşama 1 (Kişilik itibarsızlaştırma): Babaya yönelik “saldırganlık eğilimi”, “narsistik bozukluk” gibi ifadelerle psikolojik-psikiyatrik inceleme talepleri başlatılır. Amaç, babanın akıl sağlığına şüphe düşürmektir.
Aşama 2 (Şiddet suçlamaları): Geçmişte “aile içi şiddet” veya günümüzde “tehditler” iddiasıyla polise başvurulur. Ceza davası açılmasa bile soruşturma gerçeği mahkemede “soruşturma altında” argümanı olarak kullanılır.
Aşama 3 (Çocuğa kötü muamele suçlamaları): Babanın görüşmelerinden sonra çocuğun “huzursuz”, “ağlayan”, “anlaşılmaz bir morluk olan” şekilde döndüğü iddia edilir. Acil sağlık muayenesi ve geçici görüşme kısıtlaması talep edilir. Önemli: Suçlamalar kasıtlı olarak muğlak formüle edilir, doğrulanması zor ve çürütülmesi kolaydır ancak duygusal ağırlığı büyüktür.
Mahkeme pratiğinden örnek: Baba, anne avukatının talepleriyle bir yıl içinde üç kez adli psikolojik incelemeden geçti, her seferinde akıl sağlığı yerinde ve tehlikesiz bulundu. Ancak dava dosyasında üç incelemenin etkisiyle hâkimde bilinçaltında “sorunlu baba” izlenimi oluştu.
Amaç, babanın ebeveynlik haklarını kullanmasını mümkün olduğunca pahalı, uzun ve psikolojik olarak dayanılmaz hale getirmektir.
Sistematik ret ve ertelemeler: Anne avukatı, önemsiz taleplerle (ek belge talebi, diğer taraftan tanık getirilmesi gibi) başvurur, her türlü bahane ile duruşmaların ertelenmesini ister (çocuğun hastalığı, tanığın gelmemesi).
Temyizlerin kötüye kullanımı: Baba lehine kısmen kararlar bile itiraz edilerek süreç yıllarca uzatılır. Bu süre içinde çocuk fiilen sadece anneyle yaşar ve bu durum daha sonra “çocuk alıştı” argümanı olarak kullanılır.
Mali baskı: Baba, avukatlar, incelemeler ve dava masrafları için büyük harcamalar yapmak zorunda kalır, bu iflasına yol açabilir ve “mali yetersizlik” kanıtı olarak kullanılır.
“Psikolojik şiddet” kavramının geniş yorumlanması: Babanın çocuğa rahatsızlık veren her davranışı (ödev yapma talebi, oyun süresini kısıtlama) “psikolojik baskı” ve “zorbalık” olarak sunulabilir. Özellikle “kendi” psikoloğun raporu ile babanın çocuğun duygusal durumuna “zararlı etkisi” kanıtlanabilir.
“Bağlanma”nın anneye münhasır olduğu iddiası: J. Bowlby’nin bağlanma teorisine atıfta bulunarak, anneden ayrılmanın (hafta sonları bile) çocukta kalıcı travmaya yol açacağı savunulur. Oysa sağlıklı bağlanma, figürler hiyerarşisidir ve baba bu hiyerarşide kilit figürlerden biridir.
“Ziyaretçi baba” imajının yaratılması: Babaya resmi olarak haklar tanıyan ancak onun rolünü sadece eğlendiriciye indirgeyen “her ikinci pazar 10:00-18:00 arası” iletişim düzeni ısrarla savunulur; bu, babayı çocuğun günlük yaşamından (ödev yardımı, doktora götürme, rutinler) dışlar.
Yazışmaların tam kontrolü: Avukat, babanın çocukla tüm iletişiminin yalnızca resmi, kayıtlı kanallardan (mahkemece önerilen özel uygulamalar veya annenin yanında) yapılmasını talep eder. Bu, canlı iletişimi resmi bir prosedüre dönüştürür.
Çevreyle iletişimin engellenmesi: “Çocuğun huzurunun korunması” bahanesiyle baba tarafından büyükanne ve büyükbabayla temas kısıtlanır veya yasaklanır; bu, babanın ailesinin destek sistemini yok eder.
Çocuğun bilgi kaynağı olarak kullanılması: Özellikle ergen çocuk, babasının hayatı, mali durumu, özel ilişkileri hakkında annesine (ve dolayısıyla avukata) bilgi vermesi için hazırlanabilir; bu bilgiler mahkemede kullanılabilir.
Tanımlanan birçok yöntem biçimsel olarak yasadışı değildir. Ancak amaç yalnızca müvekkili korumak değil, diğer tarafı çocuk aracılığıyla zarar vermekse, avukatlık mesleğinin etik sınırlarını aşar. Ayrıca, Rusya Aile Kanunu ve uluslararası sözleşmelerde yer alan çocuğun üstün yararı ilkesine aykırıdır.
Karşı stratejiler (baba ve avukatı için):
Her şeyin belgelenmesi: Çocukla görüşmelerin (nötr fotoğraf, video) kaydı, tüm yazışmaların saklanması, konuşmaların (kayıt mevzuatına uygun) kaydedilmesi. İletişime engel olan her durum tespit edilmelidir.
Adli psikolojik-pedagojik incelemenin (APPİ) aktif kullanımı: Karşı tarafın girişimini beklemeden kapsamlı inceleme talep etmek; a) her iki ebeveynle çocuk-ebeveyn ilişkileri; b) çatışmanın çocuğa etkisi; c) önerilen iletişim düzenlerinin çocuğun yaşına ve ihtiyaçlarına uygunluğu. APPİ raporu mahkemede büyük ağırlık taşır.
Belirli ve detaylı iletişim düzeninin talep edilmesi: “Anneyle anlaşarak” değil, hafta içi, tatil, bayram günleri ve çocuğun sağlık ve başarıları hakkında bilgilendirme düzenini içeren net program.
Aşırı yabancılaşma ve annenin haklarının kötüye kullanımı durumlarında çocuğun babayla ikametinin belirlenmesi için dava açılması. Bu, sürecin dinamiğini değiştirir ve babayı savunmadan aktif tarafa dönüştürür.
Çocuğun babayla iletişim hakkı ve annenin çatışmalı yetiştirme ortamı nedeniyle velayet makamlarına şikayette bulunmak. Bu ek denetleyici bir organ oluşturur.
Ebeveyn yabancılaştırmayı teşvik eden yöntemlerin kullanımı, yetişkin müvekkilin (annenin) çıkarlarının mutlaklaştırıldığı ve çocuğun üstün yararının feda edildiği aşırı bir avukatlık indirgemeciliğidir. Bu taktikler, yavaş ve aşırı yüklü yargı sistemini ve tarafların duygusal savunmasızlığını sömürür.
Mahkeme ve hukuk sistemi için zorluk, haklı endişelerle karalama kampanyalarını ayırt etmeyi öğrenmektir. Buradaki kilit araç hukuk değil, disiplinlerarası yaklaşımdır — yetkin çocuk psikologları ve uzmanların, soğuk usul belgelerinin ardındaki gerçek çocuğun durumunu ve aile ilişkilerinin doğasını “okuyabilmesi”. Sonuçta, bu yöntemlerle mücadele, aile mahkemesinin çocuk haklarını koruyan bir araç olarak kalması, yetişkinler arasında tavizsiz psikolojik savaş alanına dönüşmemesi için verilen mücadeledir.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Uzbekistan ® All rights reserved.
2020-2026, BIBLIO.UZ is a part of Libmonster, international library network (open map) Keeping the heritage of Uzbekistan |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2