Результаты поиска

Как работать с изображением памятника историческому деятелю

1. Определите, какому историческому деятелю или событию посвящен памятник. 2. Расскажите, о чем и что сообщает памятник. 3. Какие знаки, символы использовал скульптор для передачи основной мысли, трансляции ценностей? 4. Каким образом организована передача …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 328

Как работать с документами исторического характера

(хроники, летописи, исторические сочинения) 1. Какие исторические факты описываются в документе? 2. Покажите на карте место, где происходили описанные в документе события. 3. Определите время, когда происходили упоминаемые события, если оно не указано в до …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 320

Как охарактеризовать исторического деятеля

1. Сведения о жизненном пути (происхождение, наиболее значимые факты биографии), условия, которые повлияли на формирование личности деятеля, его взглядов. 2. Личные качества (интеллектуальные, моральные, волевые). 3. Жизненные принципы, идеалы, мотивы пове …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 342

Как работать с историческим документом

1. Внимательно прочитайте документ. Выясните его происхождение: когда он был написан и кем, к какому виду источников относится (официальный документ, письмо, дневник, литературное произведение).2. Выясните, о каком историческом событии, явлении или процесс …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 325

Как работать с исторической картиной

1. Рассмотрите картину, прочитайте подпись к ней. Определите, какие исторические события, явления или процессы на ней представлены. Соотнесите время, когда они происходили, и время создания картины. 2. Если на картине изображены люди, обратите внимание на …

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 286

Как работать с документами государственного характера

(грамоты, указы, приказы, законы, речи государственных деятелей, протоколы государственных мероприятий и т. д.) 1. Когда, где, почему появился этот документ? Опишите исторические условия его создания. 2. Объясните основные (или новые) понятия, применяемые …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1137 дней(я) назад 0 270

ПЕКИН И "ТРЕТИЙ МИР": БРАК ПО РАСЧЕТУ

Е. И. САФРОНОВА Кандидат экономических наук Институт Дальнего Востока РАН Ключевые слова: Китай, развивающиеся страны, политико-экономический курс, взаимное сотрудничество, новые особенности Отношения Китая и развивающихся стран представляют собой сложный …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1140 дней(я) назад 0 319

BEIJING AND THE THIRD WORLD: A MARRIAGE OF CONVENIENCE

E. I. SAFRONOVA Candidate of Economic Sciences Far East Institute of the Russian Academy of Sciences China Keywords: developing countries, political and economic course, mutual cooperation, new features Relations between China and developing countries are …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1140 дней(я) назад 0 386

ОПЫТ СИНГАПУРА ПОУЧИТЕЛЕН

А. В. ФРОЛОВ Кандидат экономических наук Экономический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова Ключевые слова: Сингапур, США, инновационная экономика, национальная инновационная система В сентябре 2011 г. в Москве состоялось второе заседание межправительственно …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1141 дней(я) назад 0 313

ПЕРЕМЕНЫ В МЬЯНМЕ. ПЕРВЫЙ ГОД ГРАЖДАНСКОГО ПРАВЛЕНИЯ

А. А. СИМОНИЯ Кандидат экономических наук Институт востоковедения РАН Ключевые слова: Республика Союз Мьянма, президент Тхейн Сейн, довыборы в парламент, Аун Сан Су Чжи, Национальная лига за демократию (НЛД) Состоявшиеся в Мьянме 1 апреля 2012 г. довыборы …

Реакции: довольно сложно для восприятия (1) посмеялся (посмеялась) (1) со всем согласен (1) меня вдохновило! (1) грусть (1) сочувствие (1) удивление (1) злость (1) обескураженность (1) вызвало обеспокоенность (1)

Uzbekistan Online · 1142 дней(я) назад 0 263

	Контакты редакции Чат авторов: UZ LIVE: Мы в соцсетях:
	О проекте · Новости · Реклама