Okulda küfür — öğretmenler ve ebeveynler için sonsuz bir baş ağrısıdır. Çoğu kişi, küfürün kötü arkadaşlıktan kaynaklandığını düşünse de, nedenler daha derindir. 2026 yılında bu sorun, blogerlerin her videoda küfür ettiği internet yüzünden şiddetlendi. Nedenleri inceleyelim ve önerilerde bulunalım.
Duygusal boşalma (acı veya öfkeyi ifade etmek için yeterli kelime yokken). Büyüklerin taklit edilmesi (kutuplar, ebeveynler). Yetişkin gibi görünme arzusu («yetişkin dil bilgisi»). Dikkat çekme (cezalandırılsalar bile, fark edilirler). Ayrıca bu, grubuna dahil olma bir yolu (sigara içme gibi). Bazı çocuklar kelimelerin anlamını bilmezler, sadece tekrarlar.
Ne kadar çok yasaklarsan, o kadar tatlı meyve olur. Ceza ve kınamalar küfürü yasak meyve haline getirir. Ayrıca öğretmenler bile öğretmen odasında küfür eder (çocuklar duyarlar). Savcı yöntemleriyle mücadele etmek faydasızdır.
Kişisel örnek. Eğer annesi trafiğinde küfür ederse, çocuğu da derslikte küfür eder. Duygusal kelimeler arasını genişletmek: "Ben kızgınım" yerine "ö…" demeyi öğretmek. Küfürün anlamını açıklamak (bu annenin aşağılanması, seksle ilgili). Küfür karşısında bağırmak yerine sakin bir şekilde "Bu ton beni rahatsız ediyor" demek. Okulda sınıf lehine bir "ceza" uygulamak (çay sandığı).
Çocuk sürekli küfür ediyorsa, bu zararlılık olmayabilir, tık veya psikolojik bir rahatsızlık olabilir. Nörologa gösterilmelidir.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
Цифровая библиотека Узбекистана © Все права защищены
2020-2026, BIBLIO.UZ - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие Узбекистана |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия